Pour Danielle Gagne, une carrière dans l’industrie des drones ne consiste jamais que dans la technologie elle-même. C’est aussi ce que les personnes peuvent accomplir lorsqu’elles possèdent les connaissances, la formation et la confiance nécessaires pour mettre cette technologie à profit.
En tant que responsable de la stratégie de formation et du développement des affaires chez Volatus Aerospace, Danielle travaille en étroite collaboration avec une équipe mondiale d’instructeurs et d’experts en matière de formation pour développer des programmes de formation qui transforment les drones, les capteurs et les technologies émergentes en capacités pratiques et concrètes. Depuis son arrivée chez Volatus en décembre 2021, elle a contribué au développement continu de l’entreprise en occupant de nombreux rôles au sein de celle-ci. Dans son rôle actuel, elle a dirigé le développement Volatus Academy, aider ses instructeurs à dispenser la formation au Canada et à l’international, de l’Arctique jusqu’au Carib et au-delà.
Cette attention portée à l’acquisition de compétences se retrouve dans tous les programmes de l’Académie, notamment dans les domaines où les compétences adéquates peuvent avoir un impact immédiat sur le terrain. De l’imagerie thermique et l’inspection des infrastructures à la sécurité publique et la réponse aux urgences, la formation permet aux pilotes d’acquérir les compétences pratiques nécessaires pour aller au-delà de la simple utilisation d’un avion et de le faire fonctionner efficacement dans le cadre d’une mission.
Un exemple en est l’école Volatus Academy qui vient de lancer ses activités. Recherche et sauvetage avancés par drone Le cours aura lieu du 16 au 19 novembre à Vaughan, en Ontario. Dirigé par Eric Kehoe, instructeur de SAR, le programme de quatre jours combine l’enseignement en classe avec une formation pratique et axée sur les missions, dans les domaines de la planification de la SAR, de l’imagerie thermique, du détection des victimes, de la cartographie et des opérations nocturnes. Les participants travailleront sur des scénarios de terrain réalistes conçus pour préparer les pilotes de drones avancés et les professionnels des services d’intervention d’urgence à déployer efficacement les drones lorsque le temps, l’information et la sécurité sont essentiels.
Dans cette édition de Les Voix de Volatus, Dans cet entretien, Danielle partage ce qui l’a attirée dans ce secteur, pourquoi la formation est essentielle pour développer des capacités de pilotage de drones significatives, et comment son parcours atypique en histoire de l’art et dans les arts de la scène continue de façonner la manière dont elle aborde l’éducation, la communication et la technologie aujourd’hui.
Qu'appréciez-vous le plus dans le fait de travailler avec votre équipe ?
Je travaille avec une équipe qui est animée par une passion pour ce qu’elle fait. Je me perfectionne quotidiennement grâce à leur incroyable savoir-faire et leur expérience. Je suis inspiré par leur dévouement ; ils sont littéralement allés partout, du nord arctique jusqu’au Carib et au Moyen-Orient, pour se former. Le fait de pouvoir travailler avec une équipe comme celle-ci rend ce que je fais bien plus qu’une simple profession ; c’est une passion.
Qu'est-ce qui vous passionne le plus dans votre travail ?
Je sais que j'ai été cité pour avoir dit quelque chose de similaire dans un article récent. Article de CDR, Mais sans formation, un drone ou un capteur n’est qu’une technologie coûteuse et vraiment intéressante. Je contribue au travail d’une équipe d’experts qui aident d’autres personnes à transformer des technologies fascinantes en capacités utiles. Ils repèrent les points chauds, les munitions non explosées et les personnes disparues. Ils détectent des problèmes et des risques qui ne sont pas visibles à l’œil nu : des mouvements de terrain pouvant provoquer des glissements de terrain, des maladies cachées dans les cultures et les forêts, des équipements qui fonctionnent trop chaudement et sont à risque de tomber en panne ou de prendre feu. Ils aident les soldats et les agents de la sécurité publique sur le terrain à voir au-delà de la prochaine courbe et à appréhender ce qui les attend, afin de réagir plus rapidement et avec davantage d’informations, d’accéder à des zones dangereuses pour qu’ils n’aient pas à mettre leur vie en danger. Ils donnent une deuxième carrière ou un passe-temps significatif aux anciens combattants lorsqu’ils quittent les forces armées. Nous formons les personnes à utiliser des drones pour accomplir ces tâches et bien d’autres encore.
Qu'est-ce qui a éveillé votre intérêt pour l'aérospatiale, l'aviation, les drones, l'autonomie ou la technologie ?
J'ai commencé ma carrière dans l'industrie des drones en tant qu'analyste éditorial. Commercial UAV News. J’ai pu rencontrer les dirigeants de l’industrie : tous, des ingénieurs qui ont conçu les capteurs, le logiciel et le matériel ; des décideurs politiques et des autorités réglementaires ; des utilisateurs finaux issus de plusieurs secteurs (construction, extraction minière, énergie, pétrole et gaz, conservation de l’environnement, universités, agriculture, services publics, etc.) ; et des entreprises qui proposent des solutions et des services. Leur histoire convaincante et inspirante m’a captivé, et il n’y avait plus de retour en arrière ; j’étais prise au jeu. Je me suis vite rendu compte que les drones étaient un outil capable de faire une réelle différence dans tout ce que nous faisons, en prenant sur nous les tâches ennuyeuses, polluantes et dangereuses que les gens devaient accomplir quotidiennement pour maintenir les communautés en fonctionnement. Je voulais toujours faire quelque chose de significatif et important, et cela me semblait significatif et important.
Quelles compétences ou expériences ont le plus façonné votre carrière ?
La pandémie a frappé très tôt dans ma carrière et a mis en lumière ce qui peut arriver lorsque la société est fermée et que les gens ne peuvent plus se connecter ou travailler ensemble comme ils le font normalement. Elle a également souligné pourquoi et comment les drones pourraient jouer un rôle dans le maintien de l’éclairage. J’ai fini par couvrir le secteur pendant la pandémie et j’ai pu observer comment il a changé le secteur et les conversations. Je pense que cela a eu un impact majeur sur ma carrière.
Quelque chose que les gens pourraient être surpris d'apprendre à mon sujet ?
J’ai un master en histoire de l’art et j’ai étudié la musique, le théâtre et la danse pendant de nombreuses années à l’université. J’avais d’abord l’intention de devenir professeure. Mais ce qui est peut-être plus surprenant, c’est la fréquence avec laquelle je tire mon inspiration de ces expériences, aussi étrangères qu’elles puissent paraître à première vue. L’histoire de l’art m’a appris à penser de manière critique à travers plusieurs perspectives : celle de l’utilisateur final, celle du client, celle de la perception du public, celle technique, celle logistique et celle politique. Comme l’art, les drones remplissent plusieurs rôles dans notre vie et le domaine politique, public et réglementaire rend cette fonction incroyablement complexe et compliquée. Maintenant, je travaille avec une équipe pour distiller ces sujets complexes en programmes de formation accessibles qui développent des compétences pratiques capables d’avoir un impact sur le lieu de travail et nos communautés. Quant au passé de la musique, du théâtre et de la danse, je n’aurai peut-être plus besoin de chanter ou de mémoriser des routines de danse, mais je tire mon inspiration de cette expérience pour pouvoir plaider en faveur de l’industrie et l’éduquer.
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